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2014年在职联考英语写作优秀段落精粹

http://zaizhi.eol.cn    环球卓越  2014-07-23    

  对于参加联考英语的考生来说,面临的最大困难就是没有足够的时间和精力复习。针对此问题,环球卓越整理出“2014年在职联考英语写作优秀段落精粹”,供考生参考和学习。

  一、图画/图表描述段

  【示例一】

  ①From the picture (graph, chart, table, pie, bar), we know that 图表内容总概括)。②On the one hand, the left/first picture tells us that 情况一,图一/表一的内容)。③On the other hand, (the right/second)picture informs us that 情况二,图二/表二的内容)。④It can easily be seen that 揭示图画/表寓意)。

  【示例二】

  ①As is vividly shown/described/depicted in the cartoon/picture, 图表内容总概括)。②In the first picture, 描述图/表一内容,如果是一个表,则可左或上半部分)。③As is shown in the second drawing/picture, 描述图/表二内容,如果是一个表,则右或下半部分)。④It is safe to draw the conclusion that 提示寓意,或主题句,回应主题但不是主题句的重复)。

  二、意义阐述段

  【示例一】

  ①Judging from the pictures, we can clearly infer that the drawer’s intention is 主题句)。② (扩展句)。③For one thing/First of all/Firstly, 第一个层面)。 ④For another/Besides/Moreover/In addition/Secondly, 第二个层面)。 ⑤Thus/As a result/Therefore/Finally,总结句)。

  【示例二】

  ①To begin with, the purpose of the drawings is to show us that 主题句),yet the symbolic meanings subtly conveyed should be taken more seriously. ② (扩展句)is naturally associated with, to be specific 第一个层面)。 ③Besides/Moreover/In addition, 第二个层面)。④As a result/Therefore, 总结句)。

  三、原因阐释段

  【示例一】

  ①There are many reasons responsible for this phenomenon/case/instance and the following are the typical ones.     ② The first reason is that 理由一)。 ③The second reason is that 理由二)。 ④The third reason is that/A case in point is that/The typical example is that 理由三)。

  【示例二】

  ①There are many reasons to explain/explaining the effect/phenomenon/case/instance. ②The most contributing one is/the main reason is no other than 理由一)。 ③What is more, 理由二)。 ④ (理由三)also play a role in this case.

  四、建议措施段

  【示例一】

  ①Considering all these reasons/this situation/Confronted with such a problem, I think we need to take some positive measures. ②On the one hand, 方法/建议一)。 ③On the other hand, it is necessary for us to 方法/建议二)。 ④Thus/Only in this way, can 总结自己的观点/建议/态度)。

  【示例二】

  ①In order to improve the situation/To sum up the above argument/Confronted with such an issue/problem, we should find several solutions to it/need to take some positive measures. ②On the one hand/For one thing, we should 方法/建议一)。 ③On the other hand/For another, 方法/建议二)。 ④Therefore/Thus/Only in this way, can 段落总结句)。

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