中国教育在线 中国教育网 加入收藏 设为首页
搜索

中国MBA二十年调查:国际化更应注重个性化

http://mba.eol.cn    人民网  2013-01-31    

  国际化不代表欧美化

  争相进行三大认证、学术成果以美国权威管理学杂志计算,大量引进海归背景的教师,与国际著名的商学院联合招收学术学位和专业学位的学生、开设全英文课程和双语课程等。“国际化”几乎成为中国商学院MBA教育跨入二十年的不二的选择。

  然而,何为真正的国际化?国际化是否等于美国化或者欧美化吗?拥有国际学生是否就等于国际化?

  国际化并不是简单地借用欧美的教学理念,也并非聘用几个外籍教师所能完成。它需要学校在师资、学员、课程、项目、学院管理模式、科研成果、资源配置等方面努力,也需要在文化和思维方式的沟通和理解方面努力。

  香港大学经济及工商管理学院副院长陆炎辉教授认为,目前,从学术规范到研究方法,商学院不得不和欧美主流商学院的价值接轨、标准对接,中国由于综合国力的提升逐步融入国际大家庭,但还缺乏足够的话语权,当今主流文化依然是欧美为代表的西方文化,东方体系尽管在商学院得到了研究,但是很难和西方管理构成足够的抗衡。但随着中国经济的高速发展,这将是个演变的过程。

  寻求个性化发展

  在中国商学院追求SCI论文数量、各种国际认证排名的同时,种种MBA现状也为迈入2013年的中国商学院提出了一个又一个亟待解决的难题:内部沟通障碍重重,教学内容僵化死板,学科界限深入鸿沟,课题选择缺乏战略性、原创性架构、把学员当客户、沦为“富人俱乐部”等。

  “中国商学院必须重新考虑价值取向和社会责任问题,中国MBA经历二十年的发展,到了教育定位和价值取向革命性调整的时刻。另一方面。商学院的发展不能千篇一律,哈佛大学坚持案例教学,芝加哥大学执着理论体系,耶鲁大学关注社会管理,斯坦福大学关注创新创业等,这使得美国商学院形成了良好的社会生态。中国的商学院只有在个性化道路上进行思考和探索,才能构成自己的独特性和不可替代性。”业内专家置评。

  原标题:中国MBA二十年调查:国际化不代表欧美化 更应注重个性化

推荐给好友    我要收藏    我要纠错    分享到

免责声明:

① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。

② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。

eol.cn简介 | 联系方式 | 网站声明 | 招聘信息 | 京ICP证140769号 | 京ICP备12045350号 | 京网文[2014]2106-306号 | 京公网安备 11010802020236号
版权所有 赛尔互联(北京)教育科技有限公司 CERNET Corporation
Mail to: webmaster@cernet.com