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MBA深度国际化:对外经贸MBA每3个学生就有1个留学生

http://mba.eol.cn    国教育在线商学院  2014-07-02    

  日前,在中国教育在线《“智”地有声——2014北京地区知名商学院巡礼》系列访谈活动中,对外经济贸易大学国际商学院MBA主任赵贞接受了中国教育在线专访。赵贞主任表示,MBA是一个舶来品,所以国际化的特点本身就附着在MBA的项目上,几乎每一所学校在打造国际化这方面都会做很多工作,对外经济贸易大学在这方面也付出了非常多的努力。

MBA深度国际化:对外经贸MBA每3个学生就有1个留学生

  据赵贞主任介绍,对外经济贸易大学MBA国际化是渗透在各个方面的,包括教师构成、教师背景、学生构成、学习环境、学习语言、学习方法、学习资料、交流访问等。事实上,在某种程度上国际化是可以衡量的。这也是前一阶段在做国际认证过程中,一直在做的一项工作。

  首先是国际化的学习环境。真正的国际化必须有国际化的学习环境,只有和来自全球各国的学生、老师在一起学习交流,才有机会进行跨文化沟通和管理,才会提升国际视野。对外经济贸易大学MBA项目有4个子项目,从学生构成上说,有30%是留学生。也就是说,在经贸大学校园里,每5个学生就有1个是留学生,在商学院,每4个学生就有1个是留学生,在MBA项目中,每3个学生就有1个是留学生。除此之外每年有100多名来访留学生,5个左右的访问团,这些留学生也会和MBA学生一起上课、交流。

  其次是教学方面。对外经济贸易大学MBA项目每学期给MBA授课的老师有40多位。其中有5位来自海外,10位来自企业。事实上这个比例还在增加,英文项目还在强化。对外经济贸易大学MBA项目使用的案例除本土自己开发的案例外,其他的案例都来自哈佛商学院和毅伟商学院,整个案例安排也是国际化和本土化相结合。

  还一个重要的方面就是在教师和学生的对外交流方面,对外经济贸易大学MBA项目提供了很多元化的机会,包括相对长期的、短期的交流活动。另外对英文班学生的要求是一定要有出国交流的必修环节。从全院来讲,大概有30到50个老师是在国外进行来回访问交流的,这个也是非常频繁的。

  另外,对外经济贸易大学MBA项目在资助学生对外交流方面,近期也做了很多努力,会COVER学生的一些费用,从学费中进行返还。还制定了一些灵活政策,比如说学分的对接等等,让学生们能够更享受交流机会又不至于延期毕业。

  赵贞主任表示,对外经济贸易大学MBA项目会不断衡量以上这些数字和比例,会尽量做最大的投入和努力让这些数字能够提升,来保证MBA项目国际化的程度。

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